Pendidikan karakter merupakan pilar dalam membendung kecepatan teknologi yang dinamakan dengan revolusi industri 4.0. Revolusi Industri 4.0 merubah pola pikir, kebiasaan dan juga sendi-sendi kehidupan manusia. Penelitian ini ingin memfokuskan kepada pentingnya pendidikan karakter terutama untuk generasi Z dan Alfa. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan cara pengambilan data purposive sampling dan dilakukan secara daring (online) dengan informan anak usia Sekolah Menengah Pertama berjumlah 50 anak yang berasal dari dua sekolah swasta di Pekanbaru beserta orang tuanya. Urgensinya penelitian ini terletak pada penerapan pendidikan karakter di rumah karena masa pandemi untuk memasuki new era.
Institut Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram